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Par mirabelle57 le 8 Décembre 2012 à 22:54
La nouvelle édition de la méthode Un monde à lire (édition rouge 2012) propose un court texte de lecture de l'histoire du Petit chaperon rouge.
Bien que n'utilisant pas cette méthode, je trouve sympa de lire cet extrait qui s'inscrit bien dans ma progression (programmation?!).
Je vais lire le conte à mes élèves à partir de l'album Le Petit Chaperon rouge de la collection ''Contes pour les petits'' des éditions Atlas.
(Je trouve les illustrations de Mélanie Grandgirard magnifiques!)
Puis ils liront ce petit texte:
(Les exercices suivront bientôt! )
Mise à jour du 09/12/2012:
Exercices de compréhension Le Petit Chaperon rouge
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Par mirabelle57 le 1 Novembre 2012 à 23:11
Article original publié le 15/07/2012.
Mise à jour du 29/07/2012: Ajout des fiches et étiquettes pour le cahier de mots.
Mise à jour du 01/11/2012: Ajout des exercices de compréhension.
Mise à jour du 02/11/2014: Ajout programmation + épisodes + lectures .b
Ajout des devoirs de Mélanie.
premier album de la méthode Un monde à lire (NATHAN) :
Kimamila le lutin.
Ma programmation :
programmation Kimamila le lutin
Ecoute/compréhension des épisodes :
Mes lectures du soir :
Mes lectures complémentaires (Je lis des mots et Je lis des phrases) :
et au format modifiable:
Et une contribution de Mélanie: les devoirs qu'elle donne à ses élèves. Merci à elle pour ce partage!
Mes exercices de compréhension:
J'ai décidé cette année de ne pas faire acheter le cahier-livre 1 à mes élèves car il y avait trop de pages que je ne faisais pas.
Je me suis donc lancée dans la réalisation de mes propres exercices de compréhension.
Exercices de Compréhension Kimamila le lutin
Et un exercice de production d'écrits:
Et un travail sur la couverture de l'album:
Mes fiches et étiquettes pour le cahier de mots:
(*Lorsque nous découvrons un nouveau texte de lecture, nous surlignons les mots que nous arrivons à lire selon un code couleur. Voici les explications collées dans le cahier de lecture en début d'année: Explications du code d'utilisation des surligneurs.)
Les étiquettes de certains mots des lectures (personnages, lieux, mots-outils...) sont collées dans le cahier de mots qui sert de référentiel lors des productions d'écrits.
Les mots de l'histoire pour le cahier de mots
Etiquettes pour le cahier de mots
J'imprime les étiquettes sur des feuilles de couleur:
page 1: feuille jaune,
page 2: feuille bleue,
pages 3-4: feuilles roses.
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Par mirabelle57 le 1 Novembre 2012 à 22:19
Mes lectures du soir du deuxième album de la méthode Un monde à lire (NATHAN) :
Le voyage de Luli.
Lectures du soir Le voyage de Luli
J'ai ajouté une lecture (lecture 4: Un monstre) qui n'apparaît pas dans le cahier-livre 1.
Mise à jour du 09/12/2012:
Ma lecture du poster:
Mes exercices de compréhension:
Exercices de compréhension Le voyage de Luli
Un jeu de l'oie:
Jeu de l'oie Le voyage de Luli
Et mes bilans de lecture dans ma partie >Bilans >2ème Période.
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Par mirabelle57 le 30 Septembre 2012 à 16:06
Nous travaillons les jours de la semaine et les couleurs à partir de cette comptine:
...
Après une découverte collective du texte de cette comptine, nous colorions le lutin Kimamila selon la couleur indiquée pour chaque jour de la semaine.
Cette fiche est donnée en lecture à la maison.
J'accroche un affichage référent des jours de la semaine avec Kimamila (affichage en N&B que je colorie au feutre pour économiser mes cartouches d'encre).
Lors de la séance suivante, je donne ce référent pour le cahier de mots que nous colorions collectivement.
Puis mes élèves font cette fiche d'exercices.
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Par mirabelle57 le 3 Août 2012 à 22:53
Mes lectures pour la première période de classe:
(que je propose en plus de la méthode Un monde à lire (NATHAN))
La rentrée:
Les prénoms des enfants de la classe:
fiche réalisée avec les photos des enfants de la classe
Lecture Les enfants de la classe
Les filles et les garçons de la classe:
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